教育効果とは-動物園に注目

動物園で動物とかかわることは、幼児の教育に有効だとされていて、幼稚園や保育園では遠足に動物園を選ぶことも多々あるそうですが、動物園で動物と触れ合うと、どのような教育効果があるのですか?つまり、動物園に行き動物

人の意見も聞きたくて書き込みしました。学校現場でも、家庭内でもいいのですが、良いほめ方、良い叱り方は、どんな方法があるのか聞かせてください。また、教育効果(人間形成上の効果)というのは、どのようなものでしょうか

給食従事者に対する衛生・安全の教育方法についてお尋ねします。・実際にどのような方法で教育してるのか・衛生・安全教育に対する年間・月間計画・教育効果の評価方法等よろしくお願いします。

算数・数学を教えている者です。最近話題の百ます計算(練習)は、教育効果があるのですか。どうも一部の出版社やマスコミの話題が先行しただけのような気がしてなりません。実際のところ、他の計算ドリルやカードを使った指導

環境でのびのび成長させ、子供に対して自然の教育効果がよく見受けられる。賢治はその作品を通じて、長い目で将来を見通している。いくら時代が変わっても、その子供たちに対する自然教育効果の思考は現在とつながっていると思う。宮沢

... 私のかねてからの持論だが、あらためて認識した（憧れを通じた教育効果が発揮される頻度が増えることが期待できるからだ）。 ... ことに照らすなら、女性教員の数を増やすことは教育効果を上げるためにも絶対に必要なことだといえまいか。

... こういう習性 ・ 学習効果のことを、 「 オペラント教育効果 」 て言うのですよ。 この 「 オペラント教育効果 」 の考え方や手法は、 今も、心理学会での、勢力的には、 ５０ ～ ６０ ％ を越えており ...

... 教育効果があがる教育制度・体系はどのように構築すればいいのでしょうか。 ■ Ａnswer 最近、教育制度を見直したいと考える企業が増えています。 ... 教育効果をあげるためには、日常業務の中での支援や指導、仕事の任せ方を工夫することが ...

宮城大学の三石さんがおもしろいことをやっている。試験の時、カンニングペーパー持ち込みを許可しているのだ。ただし、Ａ４で１枚、自筆のみ、という条件で。そして、答案と一緒にそのカンニングペーパーも提出してもらう。 ...

夏休みの自由研究 と 読書感想文 と キャンプファイヤーの出し物 「子供たちに自由にやらせれば、素晴らしいものを創り上げる」 なんて幻想です。

連帯責任の教育効果について③ここでは連帯責任の意味について考えたいと思います。連帯責任の効果とは「戒め」にあると思います。その戒めにより、出場すると言う目的に致命的な影響を与えない程度の「罰」を与えるためのものが効果的と考えます。しかし出場辞退は、目的に対し致命的な影響になるので、意味がありません。その戒めはこれからも出場の可能性がある２年生には影響があるでしょうが、先が無い３年生には連帯責任による出場辞退など無意味です。３年生はこれからの社会生活に、という観点でも、何か不祥事を起したから全ての仕事を止めるような話なんてありません。謝罪と誠意を尽くし健全化を図りながら事業を続けていかなければなりません。何でも辞職・倒産して解決を図るのは無責任だと思い、辞退することも同じではありませんか？それは教育効果についても同じだと考えます。謝罪や誠意を尽くし、事件について真摯に考えることは、出場してはできないことでしょうか？

　

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連帯責任の教育効果について①桐生一高に続き常葉菊川についても出場辞退による「教育効果」が求められていますが。見たところ、連帯責任には反対している方たちの方が多く見受けられます。私も連帯責任には反対です。今年の高校野球も終わり、この質問は今年の高校野球の「総決算」だと思い、奮ってご参加ください。全開質問し、多重質問だったから一つも回答が無かった為、今度は別々にしてコインも付けます。まず①チームの一体感とか、喜びや悲しみを分かち合い事件を共に考えていくのが教育の一環だとする主張についてです。しかし出場辞退になれば選手の「恨み」は最大限に高まり、加害者への憎しみに支配される事でしょう。そんな状態にしてまで教育する事とは、何でしょうか？それよりも出場し、後悔も恨みも無い状態であった方が、仲間の起した事件に真摯に向き合えるのではないでしょうか？物事を考えるには、正しく考えさせるべく適した「土壌」が必要だと思います。特にそれが教育となればなおの事でしょう。過去に出場辞退の憂き目に遭い、その事によって相当、恨みや憎しみに駆られた人が多いのでしょう。現代はその不条理を払拭すべく、こうした状況になっていると思います。

　

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ＮＨＫ教育の取り組みって、どれほど、効果があると思いますか？一日だけ、計１３時間を放送休止にしても、・・・。でも、姿勢を示す部分では大きい？本当の本音は、職員を休ませたい？経費削減？だったりして・・・http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20081204-00000049-yom-sociＮＨＫ教育、２９日朝から放送休止・計１３時間…温暖化で12月4日19時11分配信 読売新聞 ＮＨＫは４日、地球温暖化防止対策の一環として、２９日の教育テレビの放送を、昼の時間帯を含め、約１３時間にわたって休止すると発表した。 休止するのは、２９日午前５時から午後０時３０分までと、午後９時３０分から翌日午前２時５０分まで。定時放送に比べ、約１万７０００キロ・ワット・アワーの節電となり、約９・４トンの二酸化炭素削減効果があるという。 ＮＨＫによると、昼間の放送を休止するのは、１９７４～７６年にオイルショックの影響で総合・教育両テレビの放送を、午後の１～３時間休止した時以来。また、２９日には「プラネットアース」など環境問題関連の番組を、教育・総合の双方で放送する。 最終更新:12月4日19時11分http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20081204-00000157-jij-soci29日は9時間だけ放送＝NHK教育12月4日18時23分配信 時事通信 NHKは4日、電力節減による二酸化炭素排出量削減のため、29日の教育テレビの放送時間を午後0時30分－同9時30分の9時間に短縮し、総合テレビを含めて環境関連番組を中心に放送すると発表した。放送休止中に電波を止めることで、約1万7000キロワット時を節電し、二酸化炭素約9．4トンが削減される。 【関連ニュース】 ・ 住友林業、インドネシアで大規模植林=国連CDM事業に申請へ ・ 東電が初の参加申請=国内排出量取引制度 ・ 北海道電、排出量取引の試行に参加へ ・ 四国電力、国内排出量取引に参加=常盤社長が表明 ・ 東北電力、排出量取引の試行に参加=国内クレジット「さまざま検討中」 最終更新:12月4日18時24分http://dailynews.yahoo.co.jp/fc/science/global_warming/?1228390610地球温暖化問題- 人間の活動による温室効果ガスの増加も地球温暖化の要因のひとつ。 異常気象や氷河の減少や、海面の上昇の可能性も。ヘッドライン[記事全文]・ 29日は9時間だけ放送＝NHK教育 - この話題へのコメントを読む。時事通信(12月4日)◇温暖化防止に対するテレビの取り組み・ 地球エコ2008 - 放送を通して温暖化・ SAVE THE EARTH - TBS・ 日テレエコ - 日本テレビ・ 環境2008年度トピックス - フジテレビ・ 温暖化防止策で飛び出した“深夜TV自粛”案の現実性は? - R25(4月10日)・ 番組情報 - Yahoo!トピックスバックナンバ

　

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早期教育の効果の有無早期教育のための教材の営業電話がよくかかってきます。つい２～３ヶ月前ＮＨＫで新生児の脳についてテレビ放送をしており、その際教育テレビは見せておいても赤ちゃんの脳が活動せず、母親や父親などの聞きなれた声には脳波が盛んに活動しておりました。この実験の模様をみて、早期教育のＣＤやビデオなどは意味がないという風にわたしは捕らえたのですが。。月齢が増してくると教育ＣＤなども有効なんでしょうか？？セールスの方は先日ＮＨＫの番組で早期教育の必要性をうったえる番組があり、早期教育は必要であるという内容だったと言っていたのですが・・・・

　

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発展させるには日本人にどの時期のどの様な教育が効果的でしょうか？日本国の発展させるには。日本には元々、物的資源は少ないし、世界の物的資源もだんだん少なくなってきました。しかし芸術やで観光で食べられるとも思えません。産業に頼るしかないようにも思います。やはり日本国を発展させるには教育じゃないかと思います。例：幼児期教育でのしつけ、　小中学教育での国語やその他の基礎、高大学教育での基礎や専門

　

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